Vzdělání Archív

Čtenáři v Česku – čteme v roce 2018? Infografika

Jsou knihy i v roce 2018 populární, nebo už patří do starého železa, jak se obecně od počátku nového tisíciletí tvrdí, a čtou je pouze největší nadšenci?  Národní knihovna ČR a Ústav pro českou literaturu AV ČR ve spolupráci s výzkumnou agenturou Nielsen Admosphere provedly statistický průzkum, takže se dnes podíváme na to, jak je to ve skutečnosti.

Průzkum se týkal obyvatel České republiky starších 15 let – 78 % dotázaných přečte alespoň 1 knihu za rok, 44 % si alespoň 1 knihu ročně koupí a 28 % z nich navštíví alespoň jednou za 12 měsíců veřejnou knihovnu. To v plně digitálním světě není vůbec špatný výsledek. Průměrný Čech pak přečte 12,5 knihy ročně, koupí 2,6 knihy, denně čte 31 minut a v knihovně se mu vyjímá 253 svazků.

Pokud celou situaci porovnáme se stavem v roce 2007, kdy se uskutečnil podobný průzkum, ve čtenářství nedošlo k žádné výrazné změně – počet těch, kteří čtou knihy se snížil pouze o 5 %. Hůře už je na tom prodej knih, zatímco v roce 2007 71 % dotázaných odpovědělo, že si alespoň jednou za rok koupí knihu, letos je to pouhých 44 %. Návštěvnost veřejných knihoven pak klesla ze 40 % na 28 %.

Jsou Češi dobří čtenáři?

Zdroj: avcr.cz

Co přinese kariérní řád učitelů? – Infografika

Poslední dobou se infografiky, které zde sdílíme, zabývají aktuálními tématy – a dnes tomu nebude jinak. Kariérní systém učitelů je ve vládě horkým tématem a prioritou ministryně školství Kateřiny Valachové. Po dlouhých letech, kdy tato oblast nikoho příliš nezajímala, se Valachová rozhodla rozvířit diskuzi o palčivých tématech – mimo jiné o kariérním systému učitelů – a měnit staré pořádky.

Co tedy ministryně navrhla? V oblasti osobních příplatků a osobního ohodnocení by se u některých pracovníků mělo operovat se zajímavějšími čísly, začínající učitelé by měli větší podporu – a to není vše. Postup do jiných kariérních stupňů by měl být relativně transparentní. Lepší by měl být osobní rozvoj pedagogických pracovníků, v plánu je také zavedení nových specializovaných činností. Co má být dle ministryně jinak a co vše je v plánu? To zjistíte v přehledné infografice!

Souhlasíte, nebo nesouhlasíte se zavedením kariérního řádu?

Kariérní systém učitelů – Infografika

Zdroj – msmt.cz

Proč studovat na VP Institutu? – Infografika

Že jste ještě neslyšeli o VP Institutu, Institutu veřejnoprávních a profesních studií? Infografika pod dnešním článkem vám řekne, proč byste se o něj (ať už jako uchazeč o studium, nebo jako rodič čerstvého maturanta) měli začít zajímat.

VP Institut může v současné době nabídnout studijní programy ve dvou směrech a třech stupních. Bakalářské studijní programy jsou zakončovány dosažením titulu BBA nebo BSc, v magisterských programech studenti usilují o titul MBA nebo MSc. Vrcholem manažerského profesního vzdělávání je titul DBA podmíněný absolutoriem doktorského studia. Mezi obory studia VP Institutu patří Projektové řízení, Leadership, Management životního prostředí, Řízení lidských zdrojů a další.

Studium na VP Institutu by ostatním doporučilo 96 % jeho studentů, a to nejen pro nesporně pozitivní vliv studia na kariéru (61 % absolventů ihned povýšilo a 13 % založilo vlastní podnik), ale také na osobní život. V tomto směru si absolventi studia VP Institutu cení jako základny pro osobní rozvoj, rozvoj soft skills (například komunikačních schopností) a zdroje mnoha znalostí.

infografika VP institut

Zdroj: VP Institut

V čem tkví kouzlo manažerského titulu MBA? – Infografika

MBA je anglická zkratka pro Master of Business Administration, titul udělovaný zejména zahraničními vysokými školami. Titul MBA lze ale také získat již na několika desítkách škol v České republice.

Programy v rámci studia MBA mohou být různě orientované. Ačkoliv se v českém prostředí vždy jedná o studium v rámci celoživotního vzdělávání, po jeho úspěšném ukončení student získá titul srovnatelný s vysokoškolským titulem Ing. – inženýr ekonomie.

Proč byste se do manažerského studijního programu zakončeného dosažením titulu MBA měli pustit? Jaký dopad může mít titul MBA jako odrážka ve vašem životopisu na vaši kariéru? A co na něj říkají sami studenti? Na to vám odpoví infografika pod článkem!

INFOGRAFIKA MBA škola

INFOGRAFIKA_MBA 2

Zdroj: European School of Business and Management.cz

Studenti a jejich platová očekávání – o kolik si Češi řeknou? – Infografika

Agentura Universum zkoumala očekávání studentů technických a ekonomických oborů napříč kontinenty týkající se jejich nástupních platů. Výsledky jsou překvapivé! Čeští studenti se totiž z tohoto sestaveného žebříčku ukázali jako skromnější než třeba Nigerijci nebo Kazaši.

Podle žebříčku očekávaných nástupních platů studentů sestaveného v loňském roce se jako „nejnenasytnější“ národ na poli technických oborů projevila Saudská Arábie. Studenti tam očekávají roční ohodnocení ve výši 79 646 EUR. V porovnání s Českou republikou, která v tomto hodnocení skončila na 45. místě, s očekávaným nástupním platem 10 881 EUR, tamější studenti techniky opravdu nemají problémy se sebevědomím. Druhou zemí žebříčku se stalo Švýcarsko, následované Spojenými arabskými emiráty.

A právě arabští studenti se objevili v čelních pozicích také ve druhé hodnocené disciplíně – jsou na první příčce žebříčku, a to v očekávání finančního ohodnocení u studentů ekonomických oborů; zde studenti doufají v 74 264 EUR ročně, oproti českým studentům se 40. místem žebříčku a platovými nároky jen 10 555 EUR ročně.

Jak jsme na tom jako národ se sebevědomím v oblasti osobního ohodnocení v porovnání s dalšími zeměmi? A kolik byste si řekli vy?

infografika- studenti

Zdroj: UniversumCzech.com